11月10日，成都分行召開了黨委中心組理論學習交流會，來自轄內各省會城市中心支行、部分市地州中心支行的7位負責同志，圍繞“解放思想，凝聚共識----深入學習實踐科學發展觀”這個主題進行了學習交流，黨委書記、行長李明昌作了講話，對深入開展學習實踐科學發展觀活動提出了三點要求。
進一步加強學習，提高思想認識，把抓好學習貫穿到深入學習實踐科學發展觀活動的始終。搞好學習實踐活動，深入學習、提高認識是基礎。檢驗這次學習實踐活動的成效，首先要看用科學發展觀武裝頭腦是否下了真功夫，看對推動科學發展觀的重要性和緊迫性的理解和把握是否有了新的提高。目前轄區人民銀行學習實踐活動處于學習調研階段，這一階段是學習實踐活動的基礎階段。各級行黨委要著力引導廣大黨員、干部準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，深刻認識科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。要充分認識到開展深入學習實踐科學發展觀活動，是面對當前復雜多變的經濟金融形勢，全面履行分支行職責，促進宏觀調控目標實現和區域經濟又好又快發展的根本保障，是加強轄區人民銀行隊伍建設，特別是各級領導班子、黨員和干部隊伍建設的必然要求。要通過學習，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐，推動廣大黨員、干部特別是各級領導干部繼續堅持解放思想、轉變觀念、開拓思路。要通過學習，進一步夯實推動和服務科學發展的思想基礎，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。在學習調研階段以及接下來將要開展的分析檢查和整改落實階段，堅持不懈地抓好學習仍然將是整個活動深入開展的必然要求。要發揚理論聯系實際的學風，堅持改造主觀世界與改造客觀世界相統一，把學習調研與找準問題、深入分析結合起來，與推動整改、促進工作結合起來，為學習實踐活動取得實實在在的成效打好思想基礎。
著力突出實踐特色，提升履職本領，切實推動解決不符合不適應的突出問題。突出實踐特色是開展學習實踐活動必須把握的重要原則之一。胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上強調，這次學習實踐活動要充分體現實踐特色，最關鍵的是要根據本地區本部門本單位的發展實際、工作實際和黨員、干部的思想實際，把科學發展的新要求、發展階段的新變化、人民群眾的新期待緊密結合起來，著力找準并解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。人民銀行作為國家中央銀行，通過制定和執行貨幣政策、維護金融穩定、推動金融改革、提供金融服務，為經濟和社會的科學發展提供有效的金融支持。特別是在當前的國際國內經濟形勢下，抵御國際金融風險、應對外部沖擊、促進經濟平穩較快發展，是宏觀調控的重要任務。從分支行來講，要落實好有關貨幣信貸政策措施，加強對金融機構的窗口指導，積極改善對國民經濟薄弱環節的金融支持。要進一步搞好支付、發行、國庫、征信等金融服務，加強金融服務基礎設施建設。要進一步促進深化金融改革，解決制約金融業可持續發展的深層次問題，不斷增強金融對經濟社會科學發展的支持和保障能力。要結合分支行職能不同層次的不同特點，結合履行職能的實際，按照學習實踐科學發展觀的要求突出實踐特色，著力查找不適應、不符合科學發展觀的突出問題，查找自身建設和黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出提問，總結經驗，找出差距，落實整改，強化措施，完善制度，解決問題。為此，我們在學習調研中就要注意加強針對性，在解放思想討論中就要注意聯系實際、突出特點，在活動開展的過程中就要注意與履職實際和自身建設實際緊密結合，這樣才能為學習實踐活動取得實實在在的成效打下基礎，為學習實踐活動真正體現實踐特色創造條件。
充分發揮帶頭作用，努力身體力行，領導班子和領導干部要真正成為學習實踐活動的表率。按照總行黨委部署，人民銀行系統此次學習實踐活動以各級領導班子和黨員領導干部為重點，全體黨員參加。開展好深入學習科學發展觀活動，關鍵在領導，責任在班子，特別是“一把手”。轄區人民銀行各級領導班子要“走在前，作表率”，既要站在前臺抓學習，又要擺正位置受教育，帶頭學、帶頭查、帶頭改、具體抓。一是領導干部要帶頭深入調研和組織討論。要結合當前形勢，緊密圍繞分支行履職和自身建設，著重梳理在貫徹科學發展觀方面存在的主要問題，確定重點調研題目，深入基層和服務對象開展調查研究，不斷加強對科學發展觀的認識。要帶頭撰寫出有內容、有見解的高質量調研報告。分行黨委班子成員已經確定聯系點加強調研指導，中支黨委也要結合轄區實際和活動開展情況，督促指導縣支行開展好有關活動。二是領導班子和領導干部要帶頭找準問題、找出差距、積極整改落實。要認真撰寫領導班子分析檢查報告，黨委主要負責同志要全程主持分析檢查報告的撰寫。領導干部要始終以良好的精神狀態和飽滿的政治熱情，全程投入這次學習實踐活動，堅決克服搞形式、走過場，確保活動取得實效。三是領導班子和領導干部要真正提高思想認識，提高解決實際問題的能力。要通過學習實踐活動，提高新形勢下踐行科學發展觀的本領，解決思想觀念、黨性修養和作風等方面的突出問題。要大力弘揚領導班子成員深入調查研究、傾聽群眾意見、自覺開展批評和自我批評的良好風氣，進一步增強堅持求真務實，防止和克服形式主義和短期行為。要通過學習提高、鍛煉實踐，切實提高廣大黨員干部特別是各級領導干部推動科學發展、促進社會和諧的能力。
李明昌同志強調，這次中心組理論學習交流是深入學習實踐科學發展觀活動的重要環節，要把中心組理論學習提高到一個新水平，并以此促進學習實踐活動的深入開展。學習實踐活動是以各級領導班子和黨員領導干部為重點，而黨委（黨組）中心組理論學習是各級領導班子和領導干部加強學習的重要組織形式，是加強各級領導班子思想政治建設的重要措施，是提高黨的執政能力、建設學習型領導班子的重要途徑。各級行黨委（黨組）要充分認識加強和改進中心組學習的重要性，牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，始終堅持把思想建設放在首位，把中心組理論學習作為加強領導班子思想政治建設的重要工作來抓，增強學習的主動性、自覺性，不斷提高領導干部政策理論水平。（完）
術語表
網站地圖
English Version
京公網安備 11010202000016號